Все взрослые когда-то были детьми,

а все дети когда-то станут взрослыми. Если об этом помнить, то можно стать замечательным педагогом и даже одержать победу в конкурсе «Учитель года»

Для Елены Золотарь, например, это любимый афоризм. С ним она идёт по жизни, и он помогает ей понимать детей и принимать, а значит и любить их такими, какие они есть. Неслучайно, наверное, именно ей из пяти претендентов на победу в финале районного конкурса «Учитель года – 2019», который проходил на днях в Выездновском Доме культуры, улыбнулась удача.

А всего в конкурсе профессионального мастерства приняли участие восемь педагогов. На первом этапе конкурсанты проводили открытый урок, представляли жюри защиту собственного интернет-ресурса, презентацию педагогического опыта. Жюри высоко оценило работы всех участников, но в финал вышли пятеро из них.

Первым заданием для финалистов было показать мастер-класс по своему предмету, привлекая к участию в нём сидящих в зале зрителей, используя индивидуальные способы и методы образовательных технологий, эффективных приёмов организации образовательного процесса. Учитель английского языка Мотовиловской школы О.А. Бантурова продемонстрировала метод запоминания английских слов с помощью цветов радуги. Учитель математики Пустынской школы О.А. Малыгина заинтриговала аудиторию и привлекла тем самым интерес к предмету математическими фокусами. Учитель русского языка и литературы Абрамовской школы Е.А. Золотарь и учитель биологии Чернухинской школы О.П. Орлова использовали для объяснения темы урока проблемный диалог. А учитель английского языка основной школы п. Сельхозтехники Д.Д. Тараканова для обоснования мотивации изучения своего предмета прибегла к весьма популярным в молодёжной среде соцсетям.

Следующее испытание: «Творческая презентация актуальной темы». Здесь конкурсанты должны были в течение 10 минут представить тему, связанную с театром, поскольку 2019 год объявлен в Российской Федерации Годом театра. Сделать это нужно было, проявив коммуникативную культуру, творческий подход и импровизацию, в режиме интерактивного взаимодействия с аудиторией. Конкурсанты неплохо справились с поставленной задачей.

После всех выступлений, подведя итоги, жюри пришло к решению: присудить первое место учителю русского языка и литературы Абрамовской школы Е. А. Золотарь. Два вторых места – педагогам О.А. Бантуровой и О.А. Малыгиной, два третьих – педагогам О.П. Орловой и Д.Д. Таракановой. Всем им были вручены грамоты управления образования и сертификаты на получение денежной премии.